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Introdução Tarefa Processo Recursos Avaliação Conclusão Realização

Introdução

A água é indispensável à vida na terra. Ela cobre cerca de 70% da superfície terrestre.

É a substância que existe em maior quantidade nos animais e vegetais. A sua falta provoca enfraquecimento e até a morte dos seres vivos.

Cada um é responsável perante os outros pelo uso que faz da água.

A água potável acessível é relativamente escassa, pelo que se torna necessária a sua preservação e defesa da qualidade.

Para que isso aconteça, é necessário que todos estejamos informados sobre os problemas existentes e o que é possível fazer. Não podemos abusar de um património natural que é de todos! 

Recolham  o máximo de informação sobre este tema, no sentido de poderem partilhar com os vossos colegas e comunidade através de textos/folhetos informativos.

 

Tarefa

 Cada grupo tratará dos seguintes aspectos:

  • Informações globais sobre a água. (Distribuição da água; Como se pode encontrar na natureza?)

  • A poluição da água nos mares, oceanos rios e lagos.(Por que poluem? Quais os materiais poluentes?)

  • Consequências da poluição.(Nas plantas, nos animais e nas pessoas.)

  • Como evitar a poluição?( Nas nascentes, nos rios e nos mares.)

 Cada grupo vai apresentar o seu texto(ilustrado?) à turma.     

 Com as frases mais significativas podem construir um folheto conjunto para divulgação à comunidade.

 

Recursos

Estes recursos destinam-se a ser utilizados por todos os elementos do grupo.

 Informações gerais sobre a água

http://www.fvirtual.pt/ambiente/agua/

http://educar.sc.usp.br/maomassa/ciclo_natureza.htm

http://www.bragancanet.pt/agua/natur.htm

http://www.bragancanet.pt/agua/

 

A poluição da água nos mares, oceanos rios e lagos.

http://www.terravista.pt/MeiaPraia/9002/polui%C3%A7%C3%A3o.html

http://www.terravista.pt/Ancora/1245/

http://gasa.dcea.fct.unl.pt/infozee/3.1.htm

 

Consequências da poluição.

http://www.malhatlantica.pt/avag/actividades/TrabAlunos_ficheiros/PoluicAgDoces.pdf

 

Como evitar a poluição?

http://www.ac-grenoble.fr/yre/article.php3?id_article=402

 

Processo

Deverão formar vários grupos, ficando cada um responsável pela recolha e registo da informação sobre um tema.

No final apresentem o vosso trabalho à turma.

Tirem as vossas conclusões, escolham as melhores frases e construam um folheto para divulgação à comunidade.

Recolham informação sobre a opinião da população.

Avaliação

Discutam uns com os outros e com o vosso professor as aprendizagens e descobertas que fizeram e as dificuldades encontradas.

No final do vosso trabalho, verifiquem os vossos conhecimentos.

 

Perguntas

Sim Não
A maior parte da superfície da terra é formada por água.    
A água potável tem cor.    
A água dos mares é contaminada por resíduos, marés negras e produtos radioactivos.    
A poluição das águas é pouco significativa.     
Os peixes não sofrem com a poluição da água.    

 

Conclusão

Chegaram ao fim!

Esperamos que este trabalho vos tenha enriquecido e que o vosso  conhecimento sobre a água se transmita à restante comunidade para que todos aprendamos a respeitar um bem que é de todos.

Não se esqueçam : O vosso contributo é precioso!

Parabéns!

Realização

EB1Toural - Serafão - Fafe 

Este trabalho foi realizado por:

Maria Teresa A. M. Antunes

Glória C. C. Fernandes 

Orlanda C. G. P. Neiva

Nota:

Este trabalho destina-se, essencialmente, a alunos dos 3º e 4º anos de escolaridade.